|
|
Zmienione plany nadzoru, ciekawe rozwiązania wychowawcze i dydaktyczne, obowiązkowa dokumentacja
Zgodnie z rozp. w sprawie nadzoru (Dz. U. 2009 nr 168, poz. 1324), każdy dyrektor do 15 września jest zobowiązany przedstawić plan nadzoru na rok szkolny 2010/2011 w oparciu o nowe kierunki polityki oświatowej MEN. więcej...
|
Interpretacje wymagań MEN oraz narzędzia do ewaluacji na płycie CD
Zgodnie z nowym rozp. w sprawie nadzoru (DZ.U. Nr 168, poz. 1324), dyrektor szkoły po raz pierwszy ma obowiązek zorganizować i przeprowadzić w swojej placówce ewaluację wewnętrzną. Jest to zadanie wyjątkowo trudne z uwagi na brak interpretacji zadań, które należy wykonać w ramach aż 17 wymagań MEN. Niespełnienie tych wymagań może skutkować poleceniem wdrożenia programu naprawczego, a w obszarze I nawet odwołaniem dyrektora ze stanowiska. więcej...
|
„Doradca Dyrektora Szkoły” to pierwsze praktyczne czasopismo, stanowiące wsparcie w bieżącej pracy dyrektora szkoły związanej m.in. z reformą i zmianami w nadzorze. Nad jakością merytoryczną czasopisma czuwa Rada Programowa złożona z dyrektorów, ekspertów oświatowych oraz niekwestionowanych autorytetów polskiej edukacji. więcej...
|
Plan nadzoru, procedura zatwierdzania programów nauczania, zmienione arkusze obserwacji zajęć
Zgodnie z kierunkami polityki oświatowej MEN, w roku szkolnym 2010/2011 szczególnej kontroli w szkole podlegać będzie realizacja podstawy programowej, prawidłowość dopuszczenia do użytku szkolnego programów nauczania oraz wykorzystanie godzin z art. 42 KN. więcej...
|
W związku ze zmianami w prawie oraz nowymi obowiązkami, od nowego roku szkolnego 2010/11 każdy nauczyciel będzie zmuszony do zmiany organizacji pracy zgodnie z nowymi zasadami. Zadanie to jest szczególnie trudne z uwagi na szereg zajęć, które ciążą na każdym z Państwa. W nawale codziennych obowiązków niezwykle łatwo zapomnieć o istotnych sprawach. więcej...
|
Dostosowanie statutów i regulaminów, programów naprawczych, WSO do wymagań KO i MEN
Zgodnie z kierunkami polityki oświatowej MEN, w roku szkolnym 2010/2011 szczególnej kontroli KO zostanie poddana realizacja podstawy programowej, wykorzystanie godzin z art. 42 KN oraz prawidłowość dopuszczenia do użytku programów nauczania przez dyrektora. więcej...
|
Od ewaluacji po realizację nowych wymagań MEN i obowiązkową dokumentację
Zgodnie z rozporządzaniem w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. 2009 nr 168, poz. 1324), każdy dyrektor przedszkola jest zobowiązany przeprowadzić ewaluację, ocenić i wykazać realizację nowych wymagań MEN – zapisanych w załączniku do rozporządzenia oraz przygotować komplet dokumentacji na potrzeby kontroli. więcej...
|
Interpretacje wymagań MEN oraz gotowa dokumentacja wraz z płytą CD
Zmienione rozp. w sprawie nadzoru (Dz. U. Nr 168, poz. 1324) nałożyło na dyrektora przedszkola nowy obowiązek zorganizowania i przeprowadzenia w placówce ewaluacji wewnętrznej. Jest to zadanie wyjątkowo trudne z uwagi na brak narzędzi ewaluacyjnych do oceny stopnia realizacji działań w ramach aż 15 wymagań MEN. Niespełnienie na określonym poziomie tych wymagań może skutkować poleceniem wdrożenia programu naprawczego, a w obszarze I nawet odwołaniem dyrektora ze stanowiska. więcej...
|
Wprowadzone przez MEN zmiany w prawie, nowe wymagania oraz sprawy wynikające z bieżących potrzeb placówki z pewnością wpłyną na planowanie i organizowanie pracy w przedszkolu w roku 2010/2011. Do tego dochodzą liczne obowiązki wynikające nie tylko z życia zawodowego ale i prywatnego. Wśród tylu zadań wiele rzeczy może łatwo umknąć Państwa uwadze. więcej...
|
Nowelizacja UoSO z 23 stycznia 2009 oraz rozp. z 23 grudnia 2008 o nowej podstawie programowej wymuszają już teraz podjęcie szeregu zmian w organizacji pracy przedszkola. więcej...
|
Obowiązkowe przeglądy, wymagania prawne i techniczne oraz gotowa dokumentacja
Wraz ze zmianami w rozp. MEN z 9 grudnia 2009 r. zmieniającym rozp. w sprawie warunków, jakie muszą spełnić organizatorzy wypoczynku dla dzieci i młodzieży szkolnej (Dz. U. 2009 nr 218 poz. 1696) powstały nowe obowiązki prawne dla dyrektorów organizujących wycieczki szkolne, z którymi będą musieli się Państwo zapoznać. więcej...
|
Wymagania prawne, plany pracy i gotowa dokumentacja zgodna z wymaganiami KO
Zgodnie z wymaganiem 1.4 w załączniku do rozp. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. 2009, Nr 168, poz. 1342) w każdej szkole w ramach działań wychowawczych należy wyeliminować zagrożenia oraz wzmacniać właściwe zachowania uczniów. Oznacza to obowiązek przeprowadzenia diagnozy stanu bezpieczeństwa, zaktualizowania dokumentacji w oparciu o nowe wytyczne oraz wprowadzenia odpowiednich działań naprawczych. więcej...
|
Zapewnienie bezpieczeństwa i porządku w roku szkolnym 2009/2010
Rok szkolny 2009/10 to szczególnie trudny okres dla wszystkich dyrektorów szkół. Rewolucyjne zmiany wprowadzone do szkół przez MEN w zakresie nadzoru pedagogicznego, zatrudniania nauczycieli oraz rozliczania czasu pracy zgodnie z art. 42 KN wymagają wdrożenia właściwych rozwiązań w wyjątkowo krótkim czasie. Ponadto dyrektor musi objąć szczególną kontrolą realizację przez nauczycieli wytycznych nowej podstawy programowej m.in. w zakresie wychowania. więcej...
|
Czasopismo dyrektorów, pedagogów i wychowawców
Tylko właściwe wprowadzenie i skoordynowanie odpowiednich rozwiązań wychowawczych jest gwarantem sukcesu i bezpieczeństwa w szkole. Dlatego „Głos Pedagogiczny” został przygotowany w taki sposób, aby wszyscy uczestnicy życia szkoły odnaleźli w nim właściwe rozwiązania. więcej...
|
Wsparcie prawno-psychologiczne: od rozpoznania problemu po programy wyjścia z dysfunkcji
Na każdym z Państwa, z racji społecznego zaufania oraz ustawowych obowiązków, spoczywa szczególna odpowiedzialność za wykrycie problemu i udzielenie pomocy każdemu dziecku, którego rodzice nadużywają alkoholu, znęcają się nad nim fizycznie i psychicznie, nie potrafią zapewnić właściwych warunków do nauki i rozwoju. więcej...
|
Poradnik dla pedagogów szkolnych, opiekunów i wychowawców
Coraz częściej dochodzi w szkołach do aktów przemocy, wandalizmu, bójek czy znieważenia nauczyciela. Coraz więcej uczniów ma kontakt z wszelkiego rodzaju używkami. Są to zazwyczaj sytuacje bardzo dramatyczne, w których nie ma jednego słusznego rozwiązania. więcej...
|
Film, scenariusze lekcji, wskazówki dla nauczyciela
Dzisiaj, gdy agresja, uzależnienia, brak tolerancji coraz częściej zakłócają szkolną codzienność dyrektorzy poświęcają dużo więcej uwagi lekcjom wychowawczym. Okazuje się, że nawet najlepsi wychowawcy nie zawsze wiedzą, jak umiejętnie rozmawiać z uczniami na trudne tematy, w jaki sposób zachęcić ich do dyskusji oraz - co najważniejsze - jak zmotywować do właściwych zachowań. więcej...
|
Film, scenariusze lekcji, wskazówki dla nauczyciela
Jak poprowadzić lekcję wychowawczą tak aby przełamać barierę milczenia? W jaki sposób nauczyć dzieci i młodzież akceptacji swojego wyglądu? Jak pomóc dziecku, które myśli o ucieczce z domu? więcej...
|
Zatwierdzone materiały dydaktyczne do prowadzenia lekcji języka polskiego – scenariusze, plany pracy, ćwiczenia dla uczniów
Zgodnie z wymaganiami z załącznika do rozp. w sprawie nadzoru analiza wyników tegorocznych sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych jest jednym z głównych obowiązków dyrektorów i nauczycieli. więcej...
|
Standardy wymagań, wskazówki metodyczne, wzorcowe zadania
Wyniki egzaminów na wszystkich poziomach nauczania wykazały, że to właśnie matematyka jest przedmiotem przysparzającym najwięcej problemów uczniom. Fakt, że od roku szkolnego 2009/2010 matematyka jest obowiązkowym przedmiotem na maturze oraz presja ze strony rodziców i mediów nie ułatwia przygotowywania uczniów. więcej...
|
Z roku na rok spada aktywność ruchowa dzieci i młodzieży, co negatywnie wpływa na frekwencję podczas zajęć wychowania fizycznego. Uczniowie niechętnie uczestniczą w lekcjach wf, ponieważ są one mało ciekawe i nie odpowiadają ich zainteresowaniom. Nawet najlepsi nauczyciele są bezsilni wobec zdrowych uczniów nagminnie przedstawiających zwolnienia lekarskie. więcej...
|
Technika, taktyka, trening kondycyjny i mentalny
Sport idzie do przodu. O tym, czy to Państwa zawodnik pierwszy minie linię mety, decyduje nie tylko jego talent, kondycja, przygotowanie techniczne i taktyczne, ale także koncentracja, motywacja do zwycięstwa i wiara we własne możliwości. Losy tej walki są w Państwa rękach. więcej...
|
