|
Aktualne publikacje
|
|
Plan nadzoru, procedura zatwierdzania programów nauczania, zmienione arkusze hospitacji
Zgodnie z UoSO i rozp. o ramowych planach nauczania, dyrektor po raz pierwszy odpowiada za realizację łącznej sumy godzin w cyklu kształcenia zgodnie z ramówką oraz uwzględnienie w szkolnym zestawie programów całości podstawy programowej. więcej...
|
|
 Koniec roku szkolnego to niezwykle trudny czas dla każdego dyrektora szkoły, nie tylko z racji szeregu nowych przepisów i obowiązków wprowadzonych przez reformę programową, ale także z uwagi na konieczność przygotowania i wygłoszenia szeregu przemówień związanych z zakończeniem roku szkolnego. Natłok zajęć powoduje, iż nierzadko brakuje czasu, aby samodzielnie napisać wystąpienie.
więcej...
|
|
Gotowe do wykorzystania informacje z realizacji planu nadzoru, obowiązkowe sprawozdania, instrukcje ekspertów – zestaw dla dyrektora szkoły
Zgodnie z rozporządzeniem MEN (Dz. U. z 2006 r. Nr 235, poz. 1703) już wkrótce każdy dyrektor będzie zobligowany przygotować informację z realizacji planu nadzoru za rok 2008/2009 oraz podsumować dotychczasowe działania na spotkaniach z Radą Pedagogiczną oraz Radą Rodziców. Dodatkowo w ramach priorytetów MEN i KO dyrektorzy powinni przeanalizować sytuację wychowawczą i dydaktyczną placówki oraz wyciągnąć trafne wnioski z przeprowadzonych diagnoz na potrzeby planów w nowym roku szkolnym.
więcej...
|
|
Od organizacji po ewaluację pracy szkoły w roku 2009/2010
W związku z nowelizacją UoSO, KN oraz 5 najważniejszych rozporządzeń stawiają dyrektora w niezwykle trudnej sytuacji wywiązania się z szeregu zupełnie nowych obowiązków. W praktyce oznacza to przygotowanie na nowo pełnej dokumentacji m.in.: nowego planu nadzoru, sprawozdań, statutów i programów wychowawczych zgodnie z obowiązującym prawem.
więcej...
|
|
Przykładowe siatki godzin, zmienione zasady organizacji pracy szkoły, nowe wytyczne MEN i KO
Zgodnie z rozporządzeniem o ramowych planach nauczania oraz nowelizacją UoSO, każdy dyrektor do 30 kwietnia musi przygotować szkolny plan nauczania i arkusz organizacyjny szkoły, w oparciu o nowe wytyczne. Poprawne przygotowanie arkuszy i nowej siatki godzin wymaga od dyrektora uwzględnienia zmian w podstawie programowej oraz realizacji wymaganej ilość zajęć w czasie roku szkolnego.
więcej...
|
Czasopismo dyrektorów, pedagogów i wychowawców
Tylko właściwe wprowadzenie i skoordynowanie odpowiednich rozwiązań wychowawczych jest gwarantem sukcesu i bezpieczeństwa w szkole. Dlatego „Głos Pedagogiczny” został przygotowany w taki sposób, aby wszyscy uczestnicy życia szkoły odnaleźli w nim właściwe rozwiązania. więcej...
|
Nowelizacja UoSO z 23 stycznia 2009 oraz rozp. z 23 grudnia 2008 o nowej podstawie programowej wymuszają już teraz podjęcie szeregu zmian w organizacji pracy przedszkola. więcej...
|
Wsparcie prawno-psychologiczne: od rozpoznania problemu po programy wyjścia z dysfunkcji
Na każdym z Państwa, z racji społecznego zaufania oraz ustawowych obowiązków, spoczywa szczególna odpowiedzialność za wykrycie i udzielenie pomocy każdemu dziecku, którego rodzice piją, znęcają się nad nim fizycznie i psychicznie, czy też nie potrafią zapewnić właściwych warunków do nauki i rozwoju. więcej...
|
 Już nawet kilkoro uczniów w każdej klasie posiada specyficzne trudności w nauce. Dla nauczycieli oznacza to obowiązek dostosowania metod pracy i wymagań edukacyjnych do problemów ucznia oraz przygotowanie specjalnie dobranych sprawdzianów, ćwiczeń i zadań domowych. Wybór odpowiednich metod pracy jest tym trudniejszy, iż opinie z poradni pedagogiczno psychologicznych są często niejasne lub lakoniczne.
więcej...
|
|
 Zatwierdzone działania i gotowa do wykorzystania dokumentacja - zestaw dla dyrektora szkoły na CD
Najnowszy priorytet MEN zobowiązuje każdego dyrektora do obligatoryjnej realizacji podstaw programowych w kontekście praw człowieka. W praktyce oznacza to, iż należy wprowadzić odpowiednie zapisy w planie nadzoru, przeprowadzić diagnozę sytuacji szkoły, zaplanować hospitacje czy też właściwie przeprowadzić szkolenia dla nauczycieli.
więcej...
|
|
Zgodnie z Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 wychowawcy i pedagodzy są zobowiązani upowszechniać wśród dzieci i młodzieży wiedzę o bezpieczeństwie oraz kształtować właściwe postawy wobec zagrożeń i sytuacji kryzysowych.
więcej...
|
W bieżącym roku szkolnym KO podda szczegółowej kontroli jakość zajęć wychowania fizycznego, poziom frekwencji oraz stan bezpieczeństwa uczniów. W praktyce dla każdego nauczyciela wychowania fizycznego oznacza to wzmożony nadzór dyrektora szkoły nad realizacją podstawy programowej oraz bieżącą ewidencją uczniów. więcej...
|
Standardy wymagań, wskazówki metodyczne, wzorcowe zadania
Sprzeczne zapisy rozporządzeń z 23 i 28 sierpnia 2007 r. w sprawie wymagań egzaminacyjnych z matematyki oraz brak jasnych wytycznych CKE sprawiły, że przygotowanie uczniów do sprawdzianów i egzaminów w latach 2009-2010 stało się szczególnie trudne. Dodatkowo, praktyka pokazuje, iż uczniowie w 2008 r. uzyskali najgorsze wyniki właśnie na egzaminach z części matematycznej. więcej...
|
Zatwierdzone materiały dydaktyczne do prowadzenia lekcji języka polskiego – scenariusze, plany pracy, ćwiczenia dla uczniów
Nieznajomość treści i problematyki lektur to w roku 2008 główna przyczyna słabych wyników sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych. W związku z tym w nowym roku szkolnym każdy nauczyciel języka polskiego zobligowany jest do organizacji pracy w taki sposób, aby uwzględnić wytyczne egzaminacyjne a zarazem nie pominąć żadnej pozycji z kanonu lektur oraz uwzględnić priorytet MEN poświęcony prawom człowieka. Jest to zadanie niezwykle trudne, ponieważ materiał jest obszerny a czasu niewiele. więcej...
|
Dostosowanie statutów i regulaminów, programów naprawczych, WSO do wymagań KO i MEN
W roku szkolnym 2008/2009 r. dyrektor szkoły powinien szczegółowo skontrolować zgodność statutów i regulaminów z nowymi wymaganiami prawnymi, stopień realizacji na zajęciach nowej podstawy programowej oraz przygotowania programów naprawczych poprawiających wyniki po sprawdzianach i egzaminach zewnętrznych w 2008 r. więcej...
|
Obowiązkowe przeglądy, wymagania prawne i techniczne oraz gotowa dokumentacja
W listopadzie Minister Infrastruktury podpisał rozporządzenia wypełniające dyrektywę Unii Europejskiej 2002/91/WE w sprawie charakterystyki energetycznej budynków. Oznacza to, że od 1 stycznia 2009 roku każda placówka oświatowa będzie musiała uzyskać świadectwo energetyczne budynku. Publikacja wskaże kiedy i jak należy dokonać oceny charakterystyki energetycznej budynku placówki oświatowej oraz jakie dokumenty należy sporządzić przy jej wykonywaniu. więcej...
|
Film, scenariusze lekcji, wskazówki dla nauczyciela
Dzisiaj, gdy agresja, uzależnienia, brak tolerancji coraz częściej zakłócają szkolną codzienność dyrektorzy poświęcają dużo więcej uwagi lekcjom wychowawczym. Okazuje się, że nawet najlepsi wychowawcy nie zawsze wiedzą, jak umiejętnie rozmawiać z uczniami na trudne tematy, w jaki sposób zachęcić ich do dyskusji oraz - co najważniejsze - jak zmotywować do właściwych zachowań. więcej...
|
Film, scenariusze lekcji, wskazówki dla nauczyciela
Jak poprowadzić lekcję wychowawczą tak aby przełamać barierę milczenia? W jaki sposób nauczyć dzieci i młodzież akceptacji swojego wyglądu? Jak pomóc dziecku, które myśli o ucieczce z domu? więcej...
|
Wymagania prawne, plany pracy i gotowa dokumentacja zgodna z wymaganiami KO
Od 1 września każda szkoła zobowiązana jest wdrożyć rządowy program Bezpieczna i przyjazna szkoła. W praktyce oznacza to, iż koordynator ds. bezpieczeństwa zobligowany jest stworzyć nowy harmonogram działań na rok szkolny 2008/09, dokonać odpowiednich zmian w programach profilaktycznych oraz procedurach postępowania na wypadek sytuacji kryzysowych z udziałem nieletnich. więcej...
|
Poradnik dla pedagogów szkolnych, opiekunów i wychowawców
Praca z trudnym uczniem to nie tylko zajęcia z osobami agresywnymi, które zakłócają szkolną codzienność, ale również rozmowy z uczniami wyobcowanymi, zalęknionymi czy pochodzącymi z rodzin zagrożonych dysfunkcją. więcej...
|
Zmienione plany nadzoru, ciekawe rozwiązania wychowawcze i dydaktyczne, obowiązkowa dokumentacja
Początek nowego roku to czas szczególnie wytężonej pracy dyrektora szkoły. Z pewnością są Państwo zajęci organizowaniem zadań w ramach nadzoru pedagogicznego w oparciu o aktualne priorytety MEN, organizują hospitacje oraz tworzą dokumentację na potrzeby wizytacji KO. więcej...
|
Zapewnienie bezpieczeństwa i porządku w roku szkolnym 2008/2009
W związku z obowiązującą od 1 września 2009 r. reformą programową, już teraz każdy dyrektor zobligowany jest do wprowadzenia niezbędnych zmian w swojej placówce w taki sposób, aby właściwie przygotować szkołę do pracy w nowym roku. Jest to zadanie niezwykle trudne z uwagi na ogólnikowe informacje zawarte w poradnikach na temat nowej organizacji edukacji, które otrzymali Państwo z Ministerstwa oraz brak szczegółowych wytycznych, w jaki sposób wdrożyć wszystkie zalecenia MEN. więcej...
|
Obowiązkowe instrukcje postępowania podczas wypadków i w sytuacjach kryzysowych
Zgodnie z zaostrzoną ustawą obowiązującą od lipca 2007 r. (Dz. U. Nr 89, poz. 589), inspektorzy PIP przeprowadzą kontrole warunków zapewnienia bezpieczeństwa pracowników. Każdy pracodawca jest zobligowany do publicznego udostępniania instrukcji pierwszej pomocy zgodnie z rozporządzeniem w sprawie ogólnych przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz. U. z 2003 r. Nr 169, poz. 1650, § 41.1, pkt 4). Instrukcja powinna być ogólnie dostępna, a także zawierać prawidłowe procedury ratowania życia ludzkiego. więcej...
|
Nieoczekiwane sytuacje, z jakimi spotyka się w swej karierze zawodowej każdy menedżer niosą ze sobą konieczność szybkiego reagowania. Często wiąże się to z koniecznością napisania odpowiedniego pisma lub wygłoszenia przemówienia, co tylko dla nielicznych jest łatwym zadaniem w sytuacji stresowej. więcej...
|
Obowiązkowe instrukcje postępowania w sytuacjach kryzysowych wraz z numerami alarmowymi
Zgodnie z rozporządzeniem MSWiA Dz. U. nr 80 poz.563 każdy pracodawca jest zobligowany do publicznego udostępniania instrukcji postępowania na wypadek pożaru, numerów telefonów alarmowych oraz zasad ewakuacji z budynku. więcej...
|
Konfiguracja, administrowanie, bezpieczeństwo.
Windows Vista zawiera wiele innowacyjnych i zaawansowanych rozwiązań, które nawet doświadczonym użytkownikom mogą sprawiać poważne problemy. Wiele z opcji dostępnych w najnowszej wersji produktu flagowego Microsoft pojawia się po raz pierwszy, zatem wszyscy powinni zadbać o odpowiednie przygotowanie się do pracy z nowym systemem. więcej...
|
|
Partner merytoryczny:
|
© Wydawnictwo Forum Sp. z o.o.
Serwis Problemy Oświaty, rekomendowany przez Wydawnictwo Forum, skierowany jest do dyrektorów placówek, nauczycieli i pedagogów. Podpowiada jak prowadzić skuteczny nadzór pedagogiczny, podejmuje trudne tematy, t.j. kłopoty wychowawcze dzieci i młodzieży, przemoc w szkole Zawiera między innymi kalendarz dyrektora szkoły, informacje dotyczące dokształcania zawodowego, komentarz do zmian prawnych MEN oraz różnorodne pomoce dydaktyczne i atrakcyjne scenariusze lekcji.
Wydawnictwo edukacyjne: zarządzanie szkołą, materiały dla nauczycieli, nadzór pedagogiczny, organizacja szkoły, pomoce dydaktyczne, prawo w szkole, oświatowe, problemy wychowawcze, program naprawczy, przemoc w szkole, scenariusze lekcji, awans zawodowy, plan rozwoju zawodowego
|
|
|
