Nowe przepisy, natłok obowiązków związanych z początkiem roku szkolnego, powodują, że wielu dyrektorów staje przed pytaniem – jak sprawnie wywiązać się z nowego obowiązku.

Aby sprawnie poradzić sobie z nowymi przepisami w roku szkolnym 2007/2008 i nie stracić na to wiele czasu, warto zgromadzić w jednym miejscu wszelkie niezbędne informacje. Każdy dyrektor powinien opracować teczkę „NADZÓR PEDAGOGICZNY”, w której znajdzie się:

• Dokumentacja prawna dotycząca nadzoru (ustawa, rozporządzenia MEN lub innego właściwego ministra, uchwały organu prowadzącego szkołę – o ile dotyczą nadzoru),
• Plan nadzoru (priorytety) i harmonogram wizytacji właściwego kuratorium oświaty,
• Priorytety MEN lub właściwego ministra – na wszelki wypadek, bo powinny być uwzględnione w priorytetach kuratorium – Priorytety MEN,
• Wyniki nadzoru wewnętrznego – wyniki analiz, podsumowań, diagnoz, kontroli, monitoringu, hospitacji (uogólnione), egzaminów zewnętrznych prowadzonych w szkole w poprzednim roku szkolnym, także sprawozdanie z nadzoru prowadzonego w poprzednim roku szkolnym, wnioski i uchwały rady pedagogicznej,
• Program rozwoju – o ile jest,
• „Stary” plan nadzoru a szczególnie plan mierzenia, ponieważ w nim znajdują się wszystkie standardy, wskaźniki, techniki badawcze, kryteria sukcesu, itp.,
• Wyniki nadzoru zewnętrznego – zalecenia pokontrolne kuratorium i innych organów kontrolujących szkołę – o ile takie były,
• Wyniki badań, diagnoz, analiz zleconych i prowadzonych przez kuratorium w niektórych placówkach oświatowych,
• Raport OKE, CKE z właściwego egzaminu zewnętrznego – wnioski.

Posiadając taki komplet informacji źródłowych każdy dyrektor przygotuje sprawnie i szybko plan nadzoru, tak, aby w pierwszych dwóch tygodniach września przedstawić go radzie pedagogicznej i radzie rodziców.

Dokumentacja na potrzeby nowego nadzoru jest bardzo obszerna, zawiera wiele zmienionych formularzy i druków. Dlatego polecamy skorzystanie z gotowych do wykorzystania dokumentów.

zobacz dodatkowe materiały