Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje reorganizację roku szkolnego. Krótsze mają być letnie i zimowe wakacje oraz ferie w czasie świąt wielkanocnych.

Dodatkowe przerwy mają pojawić się w maju oraz na przełomie października i listopada. Nowy kalendarz opracowało dolnośląskie kuratorium.

Resort edukacji bardzo intesywnie pracuje nad zmianą kalendarza szkolnego. To już kolejna propozycja. Poprzednia zawierała m.in. skrócenie wakacji letnich do połowy sierpnia.

Jak podaje "Dziennik": plan ma być omawiany z szefową resortu 21 kwietnia na spotkaniu we Wrocławiu.

W pierwszym semestrze jest za mało przerw i dlatego dzień 29 października byłby początkiem ferii jesiennych, które trwałyby do 3 listopada.

"To dobry pomysł. Obecnie po rozpoczęciu roku szkolnego nauka trwa praktycznie bez przerwy, cztery miesiące aż do świąt Bożego Narodzenia. To zdecydowanie za dużo i dla uczniów i dla nauczycieli"- ocenia Cezary Urban dyrektor najlepszego liceum w Polsce, oraz poseł PO.

Z kolei Dariusz Mierzyński, który kieruje gimnazjum nr 18 w Białymstoku jest sceptyczny i zastanawia się, jak rodzice mieliby zagospodarować ten czas dzieciom. "Pogoda w listopadzie nie jest najlepsza, więc dzieciaki spędzą te ferie przed komputerem lub telewizorem" - przekonuje.

Jednak autorzy pomysłu twierdzą, że byłoby inaczej. "Ferie trwałyby kilka dni, które ze względu na święto Wszystkich Świętych oraz Zaduszki spędza się w gronie rodziny" - mówi nam jedna z pomysłodawczyń zmian.

Kolejna nowość to skrócenie ferii zimowych do jednego tygodnia oraz przerwy wielkanocnej o trzy dni. Zaoszczędzone w ten sposób dni nauki, pozwoliłyby na dwutygodniową przerwę wiosną, na początku maja. Wtedy uczniowie młodszych klas liceum i gimnazjum odpoczywaliby, a ich starsi koledzy pisali maturę czy egzamin gimnazjalny. To miałoby zlikwidować chaos jaki panuje w szkołach ponadgimnazjalnych w trakcie matur.

Nauczyciele liceów podkreślają, że nauka w tym czasie to fikcja, bo w tym samym okresie muszą egzaminować i uczyć młodsze klasy. Dyrektorzy zaś przekonują, że gdyby mieli pustą szkołę i nieco więcej egzaminatorów, to udałoby im się przeprowadzić egzamin dojrzałości w dwa tygodnie.

"Wiązałoby się to z tym, że niektórzy uczniowie musieliby zdawać dwa egzaminy dziennie. Ale można by było też nie zagęszczać aż tak bardzo egzaminów i te dwa tygodnie wykorzystać na przeprowadzenie tych, które zdaje największa część uczniów" - ocenia Urban. Z przerwą wiosenną wiązałoby się też przedłużenie roku szkolnego. Kończyłby się on 30 czerwca, a nie jak do tej pory, nawet kilkanaście dni wcześniej.

źródło: dziennik.pl