Serię gier Manga High, które nie tylko zapewniają rozrywkę, ale przy okazji uczą dzieciaki matematyki, opracował Toby Rowland, współtwórca strony z grami King.com i syn Tiny'ego Rowlanda, nieżyjącego szefa korporacji Lonrho. Pomyślał sobie kiedyś, że ludzie grający na King.com rozwijają zdolności umysłowe. "Przyszło mi do głowy, że te gry mają wiele wspólnego z matematyką i że może udałoby się stworzyć gry przygodowe, które uczyłyby matematyki co najmniej tak samo dobrze jak - dla wielu uczniów - nudne lub straszne lekcje w klasie" - mówi Rowland. W 2006 r. przeprowadzono badanie "Nauczanie za pomocą gier", w którym 91 proc. ankietowanych nauczycieli uznało, że gry komputerowe mogą podnosić sprawność poznawczą, a 60 proc. wyraziło pogląd, że gry uczą myślenia i powiększają wiedzę. "Zindywidualizowane uczenie się może być normą, jeśli właściwie się do tego zabierzemy" - powiedział Marius Frank, dyrektor szkoły Bedminster Down w Bristolu, która brała udział w programie.